Projets en cours

Dates : 2024 – 2027

Cette recherche porte sur l'enseignement en anglais de la géographie dans les établissements du secondaire dans le cadre de la DNL (discipline non linguistique). Elle vise à soutenir et développer les compétences en langue étrangère des enseignants de DNL géographie et à interroger les pratiques didactiques mises en œuvre par les enseignant.es.
À partir des outils didactiques propres aux disciplines, d’observations de classes (filmées), de mises en œuvre d’expériences pédagogiques suivies d’échanges réflexifs avec les enseignant.es, le projet interrogera d’une part la complémentarité et les spécificités des enseignements DNL et langue vivante étrangère et, d’autre part, la construction intégrée des savoirs disciplinaires au travers des pratiques langagières développées.

Participation au projet GEOLANG+ d'Amélie Deschamps (CY PLACES) et Nassima Hakimi (doctorante à l'UMR PACTE - Université Grenoble Alpes, associée à CY PLACES)
Partenaires : unités de recherche (CREA, Nanterre ; LAVUE, Nanterre ; PLACES, Cergy) et établissements du secondaire (Lycée Paul Langevin, Suresnes (92), Lycée Guy de Maupassant, Colombes (92), Collège Jean Luçat, Achères (78), collège Paul Eluard, Nanterre (92))

Financement INSPE de Versailles pour un an (juillet 2023-juillet 2024) et intégration au réseau des Lieux d'Education Associés (LéA) de l'Institut français de l'éducation (IFE) pour 3 ans (2024-2027)

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Dates : 2024 – 2028

Dans le processus de fabrication des espaces de vie, une approche descendante prédominante, depuis le début du projet jusqu'à la livraison aux utilisateurs, a souvent conduit à des problèmes post-construction qui sont coûteux à résoudre. Ces problèmes peuvent inclure des zones surexposées au bruit, un manque d'espaces frais et ombragés, et divers autres défis qui affectent la qualité de vie. Cela souligne l'importance d'explorer les espaces vécus à travers les ambiances dans le flux "bottom-up" manquant.
En outre, les études sur les ambiances, qui ont évolué depuis les années 1980, offrent une compréhension plus complète que les évaluations antérieures après projet, y compris les évaluations après occupation qui ont vu le jour dans les années 1960. Elles englobent diverses tendances, telles que l'approche phénoménologique, les œuvres artistiques qui utilisent les ambiances comme support créatif, la psychologie environnementale, l'ingénierie des ambiances et les réalisations architecturales de personnalités telles que Peter Zumthor. Ces tendances contribuent de manière significative à notre compréhension des ambiances architecturales et urbaines.
Cette action COST vise à réunir diverses perspectives et méthodologies pour comprendre, échanger et harmoniser les concepts et les définitions, en collectant des archives et en définissant des objectifs de coopération, en harmonisant le langage technique et en traçant des perspectives pour l'avenir des ambiances architecturales et urbaines dans les villes européennes et au-delà. Elle se concentre sur l'intégration holistique de l'approche "bottom-up", y compris les expériences sensibles des ambiances, dans la conception, la construction et la gestion des espaces de vie. En mettant l'accent sur la dimension sensorielle des ambiances, il vise à mettre en évidence des solutions qui donnent la priorité à l'expérience humaine dans la planification urbaine. Une approche collaborative et interdisciplinaire est utilisée pour influencer positivement les politiques et les pratiques architecturales et urbaines en Europe et dans le monde.

Projet COST European Cooperation in Science & Technology (CA 23145) financé par l’Union européenne

Portage : Mohammed Boubezari, Universidade Lusofona de Lisboa (Action Chair) et Damien Masson, CY PLACES (Action Vice Chair)

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Dates : 2024 – 2025 (18 mois)

Cette recherche participative a pour objectif l’observation de la façon dont les arts et la culture (toutes disciples et modalités confondues) sont mobilisés par divers acteurs dans leurs engagements (activisme, mobilisations citoyennes…) ; et à l’inverse, en quoi l’implication des habitants dans des projets culturels participatifs peut nourrir des formes d’engagements à différentes échelles.
Il s’agit d’abord de développer une analyse des discours produits sur l’articulation entre culture et engagements dans la cité par différents acteurs (institutions culturelles, cercles militants, artistes…). À partir d’une enquête menée sur 5 terrains identifiés par l’association Banlieues Capitales, il s’agit ensuite d’observer les pratiques de différents acteurs portant des projets articulant art, culture et engagement dans la cité. Ces enquêtes nourriront la réflexion en vue de la préfiguration d’un observatoire des formes d’engagement et de participation citoyens par la culture co-élaboré par l’ensemble du consortium et les acteurs des terrains de recherche. Cet observatoire "critique", "participatif" et "activateur d’initiatives" sera imaginé comme un espace rendant visible un corpus d’expériences significatives, partagées, analysées et discutées avec un double objectif de production critique de connaissances et de savoir-faire opérationnels. La constitution, l’alimentation et le suivi de cet observatoire à l’échelle européenne sera l’objet de E.C.C.E2 (projet suite).

Projet de recherche financé par l'ANR (Agence nationale de la recherche), dans le cadre de l'appel à projets "Science avec et pour la société - Recherches participatives".

Le projet est mené en collaboration par le laboratoire PLACES et l'association Banlieues Capitales, sous la direction scientifique d’Anne Hertzog (CY PLACES), avec la collaboration de Pablo Arango (ingénieur d'études, CY PLACES).

Dates : 2024 – 2025 (18 mois)

Ce projet testera un portefeuille de trois approches de conservation forestière co-développées et sensibles au patrimoine afin d'identifier des mécanismes efficaces qui peuvent aider à soutenir le rôle critique des peuples indigènes dans l'atténuation du changement climatique dans les tropiques.

Sur la base de cinq années d'engagement ethnographique avec quatre communautés des hauts plateaux de Chiang Mai, dans le nord de la Thaïlande, nous avons découvert comment les pratiques omniprésentes du patrimoine environnemental quotidien aident les communautés indigènes à se connecter à leur espace naturel et à le sauvegarder. Ces pratiques sont toutefois menacées par les approches de conservation et de développement imposées par l'État.

Les politiques pilotes que nous avons élaborées conjointement visent à créer un environnement plus favorable aux pratiques quotidiennes des peuples autochtones en matière de patrimoine environnemental. Nous testerons et évaluerons l'impact à court terme des labels d'origine des produits des hauts plateaux (réduisant les pressions du marché qui empêchent l'engagement avec les forêts), des outils comportementaux pour encourager la gestion communautaire des forêts (par exemple en célébrant des pratiques telles que le débroussaillage des coupe-feu et l'ordination des arbres), et la promotion de nouvelles pratiques patrimoniales parmi les jeunes autochtones.
L'objectif principal de ce projet est de stimuler un environnement plus favorable aux peuples indigènes pour qu'ils réalisent leur patrimoine environnemental quotidien. Pour ce faire, nous testerons un portefeuille de trois projets pilotes liés et coproduits dans la province de Chiang Mai, dans le nord de la Thaïlande.

Objectifs principaux :

• Piloter trois approches d'atténuation du changement climatique sensibles au patrimoine pour démontrer une conception inclusive des politiques qui promeut le patrimoine environnemental des peuples autochtones.
• Développer un cadre conceptuel et méthodologique qui prend en compte le patrimoine environnemental autochtone et les pratiques de conservation.

• Apporter des propositions d'intervention concrètes au gouvernement thaïlandais pour des politiques nationales inclusives d'atténuation du changement climatique.

Universités partenaires : Université de Chiang Mai, Thaïlande (direction), Université d'Oxford, Royaume-Uni, Université de Warwick, Royaume-Uni.

Direction scientifique : Marco Haenssgen, Université de Chiang Mai (Thaïlande)

Participation d'Élizabeth Auclair (CY PLACES) et Anne Hertzog (CY PLACES)

Financement : The British Academy, ISPF ODA Challenge-Oriented Research Grants

Dates : 2024 – 2025 (12 mois)

La recherche menée en collaboration étroite avec l’Observatoire des Politiques Culturelles (OPC) et le bailleur social "Toit et Joie - Poste Habitat" vise à étudier les initiatives artistiques et culturelles (résidences d’artistes, projets de création avec les habitants…) portées par ce dernier au sein de 6 résidences de logement social en Île-de-France. Portées par le service culturel du bailleur, ces initiatives se déploient dans les résidences, tout au long de l’année – sur une durée d’au moins 6 mois pouvant aller jusqu’à 2 ans –, avec des compagnies et des artistes professionnels, des structures culturelles, ainsi que des habitants – la dimension participative étant un aspect fort des projets.
Alors que l’État et d’autres collectivités publiques cherchent de plus en plus à structurer leur coopération avec les opérateurs de logements sociaux en matière de culture (comme en témoigne l’accord-cadre entre la DRAC Île-de-France et les bailleurs sociaux franciliens), la recherche vise, d’une part, à mieux comprendre la dimension politico-institutionnelle de l’intervention culturelle de Poste Habitat et, d’autre part, à saisir l’appropriation des projets par les habitants. Ces projets artistiques, qui mobilisent une grande diversité d’acteurs (habitants, institutions culturelles, artistes, associations, bailleurs…) seront aussi étudiés dans leurs effets socio-spatiaux à différentes échelles.

Financements : Toit et Joie - Poste Habitat, DRAC Île de France

Portage scientifique : Anne Hertzog (CY PLACES), Vincent Guillon (Observatoire des Politiques Culturelles)

Équipe de recherche : Camila Van Diest (OPC, laboratoire PLACES), Natacha Gourland (MCF université d'Évry, associée à CY PLACES), Samuel Périgois (OPC)

Dates : 2024 – 2025

La crise écologique actuelle impose des changements radicaux dans l’ensemble des sphères de la société. L’enjeu est particulièrement fort dans le secteur des arts et de la culture, et notamment dans les musiques actuelles, dont la logique dominante de concurrence (entre artistes, entre lieux culturels, entre territoires), de course au "toujours plus" (d’attractivité, de jauges...) et de surconsommation de ressources (liée aux déplacements, aux usages numériques, etc.) est contradictoire avec les enjeux environnementaux. Si le secteur culturel contribue à l’aggravation de la crise écologique, il peut aussi faire partie des solutions, en particulier par la capacité des arts à influencer les imaginaires collectifs. C’est pourquoi ce projet interroge de façon conceptuelle et opérationnelle les manières d’amplifier la transition (voire la mutation) écologique dans les arts et la culture, et plus spécifiquement dans le secteur des musiques actuelles.

Projet de recherche financé par l'ANR (Agence nationale de la recherche), dans le cadre de l'appel à projets "Science avec et pour la société - Recherches participatives".

Le projet est mené en collaboration par le laboratoire PLACES et l'association culturelle Trempo, sous la direction scientifique de Basile Michel (CY PLACES).

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